Esperamos que las ideas que hemos explorado juntos en LCL puedan ayudar a todos a ver el aprendizaje de nuevas formas, y que les provean de un marco teórico útil para enfocar el aprendizaje - ¡y otros aspectos de sus vidas!
Por eso, como última actividad del viaje LCL, les invitamos a compartir:
¿Cómo han utilizado, o les gustaría utilizar, las cuatro P’s en la práctica?
Algunas posibilidades a considerar si necesitan ayuda para empezar:
- Elijan una experiencia de aprendizaje concreta en la que participen (como aprendiz, facilitador, ¡o ambas cosas!) e intenten verla a través de la lente de las cuatro P’s. ¿Qué hace la gente en esa actividad? ¿Cuál es su motivación? ¿Qué papel juegan los pares? ¿De qué manera juegan y experimentan? ¿Qué cambiarían / repensarían / reinventarían, y por qué?
- Elijan una actividad de su vida diaria: ¿de qué manera podrían enfocarla teniendo las cuatro P’s en mente? ¿Qué cosas específicas cambiarían, o harían de manera distinta?
Como dice Mitch a veces, reinventando la frase de John Lennon:
“Todo lo que pedimos es que le den una oportunidad a las P’s !” 