Olá! O termo “parede largas” é novo para mim. Mas já fiz em vários momentos essa relação. Sou professora de matemática e procuro fazer com que meus alunos ampliem seus conhecimentos tendo como base as paredes largas. Em matemática precisamos perceber os vários caminhos para se resolver uma situação. Não é uma ciência acabada, mas sim uma ciência que permite que você caminhe por suas estratégias.
Eu busco fazer com que os alunos busquem diferentes estratégias de resolução, estimulo o pensamento e valorizo todos as ideias.
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