# \[الأسبوع 5 - التفكر\] أقفاص اللعب وملاعب الأطفال

**URL:** <https://lcl-discuss.media.mit.edu/t/topic/3930>\
**Category:** العربية (Arabic)\
**Created:** [May 14, 2022, 7:24pm UTC](https://lcl-discuss.media.mit.edu/t/topic/3930 "2022-05-14T19:24:06Z")\
**Posts on this page:** 1\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![adlogi](https://yyz1.discourse-cdn.com/flex031/user_avatar/lcl-discuss.media.mit.edu/adlogi/32/112_2.png) [@adlogi](https://lcl-discuss.media.mit.edu/u/adlogi)\
**Post date:** [May 14, 2022, 7:24pm UTC](https://lcl-discuss.media.mit.edu/t/topic/3930/1 "2022-05-14T19:24:06Z")

</div>

في الفيديو ومواد المطالعة لهذا الأسبوع، يستخدم ميتشل استعارةً أوردتها مارينا بيرس (أقفاص اللعب وملاعب الأطفال) لبيان أن ”أنماط اللعب ليست كلها سواء.“

كيف يبدو اللعب في ممارستك؟ ما بعض الخيارات التصميمية أو استراتيجيات التيسير التي تستخدمها أو تخطط لاستخدامها لدعم اللعب بنمط الملعب؟

_يمكنك مطالعة هذا الموضوع [بالإنكليزية](https://lcl-discuss.media.mit.edu/t/week-5-reflection-playpens-and-playgrounds/3917)._